La importancia de aprender una segunda lengua. Beneficios

Aprender una segunda lengua es algo que tiene muchos beneficios tanto desde el punto de vista laboral como desde el punto de vista personal.

Hoy en día vivimos en un mundo globalizado que nos exige cada vez más competitividad. Las empresas tienen la necesidad de buscar nuevos horizontes económicos fuera de las fronteras de sus países de origen, con lo que necesitan gente capaz de comunicarse en más de una lengua.

Desde el punto de vista personal, es si cabe, aun más importante conocer otras lenguas. El enriquecimiento que se logra cuando se es capaz de comunicarse en otros idiomas es obvio. A través del aprendizaje de una lengua se adquiere también el conocimiento de la cultura que rodea al lenguaje y además, se adquieren nuevas estructuras de pensamiento.

Según las investigaciones realizadas en este campo se ha apreciado que el aprendizaje de una segunda lengua puede incidir en el desarrollo de funciones cognitivas y sociopersonales.

El aprendizaje de una lengua se consideras un método eficaz para agudizar la mente y desarrollar capacidades cognitivas que guardan relación con los desarrollos neurológicos del cerebro. En las personas bilingües se produce una organización cerebral diferente que presenta circunvalaciones cerebrales más desarrolladas.
En lo sociopersonal, el individuo, al poder ampliar su campo de comunicación esta contribuyendo además a su desarrollo personal y social aumentando su autoestima y reafirmando sus valores sociales.

Las nuevas tecnologías, como Internet, nos ofrecen la posibilidad de comunicarnos y acceder a la información de cualquier parte del mundo. Es evidente, que en este ciberespacio existen infinidad de idiomas y el conocerlos nos puede facilitar el acceso a la información.

Os incluyo un vídeo en inglés que trata la importancia de aprender una segunda lengua. En el vídeo podemos escuchar muchos de los aspectos tratados en este artículo.

Como ayudar a los niños/as en la adquisición de una segunda lengua

El niño/a elabora una nueva lengua a través de la interacción social con estrategias cognitivas. La interacción con las personas que hablan una segunda lengua es la clave para que el niño/a pueda lograr adquirir un segundo código de comunicación. La interacción con otros niños es, si cabe, más importante que las actividades lingüísticas formales que pueda proponer un maestro.

Actualmente, tenemos una gran oferta de iniciación al aprendizaje de una segunda lengua,sobre todo del inglés, pero debemos ser cautos a la hora de elegir el método con el cual los pequeños van a adquirir el idioma elegido.

No es suficiente hacer desfilar imágenes o hacer a los niños/as repetir palabras, expresiones o frases hechas. Las películas cortas de dibujos animados también nos pueden ayudar y servir de complemento, sin embargo tampoco son la parte esencial de un método eficaz.

Para que el niño pueda adquirir una nueva lengua debe hacerse de una manera natural, mediante el juego, y durante la jornada escolar debe estar escuchando continuamente el idioma y estar inmerso en la lengua. Si solo le proponemos actividades, películas, etc, pero se habla en castellano, el lenguaje no se adquirirá de un modo apropiado. Es importante tener esto en cuenta a la hora de elegir un lugar donde aprender un idioma.

La entrada a la escuela, supone para el niño un choque emocional y cada niño adopta las estrategias a su personalidad para hacerse con la nueva situación. Es importante tener en cuenta, ya que debemos permitir a los pequeños que tengan un periodo de silencio si lo requieren, sin que ello suponga que tengamos que hacer interpretaciones del tipo de "retraso en el lenguaje" o mutismo. Esto es normal con la lengua materna, tanto más si el niño comienza su educación en un colegio bilingüe.
Debemos dar al niño confianza para que pueda expresarse en la nueva lengua. Al principio lo habitual es que no se expresen aun cuando tienen una comprensión bastante buena.

Aprender idiomas jugando

Los idiomas se pueden aprender de una manera natural, a la vez que lúdica mientras se realizan actividades de interés y motivadoras para los niños/as. A continuación podemos ver una muestra de como a través de diferentes talleres de cocina, arte, teatro, títeres, ciencias, y con soportes visuales, canciones, cuentos,... los niños van adquiriendo el idioma sin que esto suponga un esfuerzo real.
Que lo disfrutéis.

La casa del traductor en Tarazona. Una experiencia

A continuación podemos ver una experiencia de relación con las lenguas en la casa del traductor en Tarazona. Resulta muy interesante, que los niños/as conozcan el trabajo de un traductor y se de la importancia de las traducciones para acceder a la información mundial.



Para más información sobre próximos eventos en la casa del traductor pincha aquí.

Claves para el aprendizaje de una segunda lengua

Nunca es tarde para aprender un idioma a pesar de que es siempre más beneficioso aprenderlo en la infancia. Aquí os dejo algunas claves a tener en cuenta a la hora de comenzar a aprender un idioma en la edad adulta.

Claves para aprender una segunda lengua

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Recursos audiovisuales en internet para el aprendizaje de una segunda lengua

En internet tenemos la posibilidad de encontrar muchísimos recursos para el aprendizaje de idiomas. Aqui os voy a mostrar algunos ejemplos de vídeos que pueden resultar interesantes como metodología para el aprendizaje en inglés en niños de infantil.

El primer vídeo es una canción tradicional sobre la granja de Old mc donald, en la que mediante las imágenes y la música el niño/a puede aprender facilmente la canción que aparece, "Old mc donald had a farm". La canción dice: El viejo Donald tiene una granja y en la granja tiene... (la canción va contando los animales que tiene y los sonidos que van haciendo).



En este segundo vídeo podemos ver otra canción tradicional para trabajar con los niños las emociones a través del aprendizaje de una segunda lengua.
La canción dice "si eres feliz y lo sabes, aplaude, golpea los pies contra el suelo, di¡hurra!, si realmente quieres mostrarlo.



Por último os muestro un vídeo muy divertido que se puede usar como recurso para aprender los animales en inglés ya sea en un aula o en casa. Para visionarlo es recomendable que los niños/as hayan trabajado antes los animales y sus características a través de otros recursos como las flashcards o juegos.



A continuación algunos enlaces de más videos para ser visionados en internet como recursos de otros idiomas:

En italiano: canción de la tortuga, canción a mi hermano.

En alemán: Canción del pobre y pequeño ratón, Schnappi, el pequeño cocodrilo

En francés: aprende las partes del cuerpo animal, Vocabulario en el colegio, los colores.

Recursos para enseñar a los niños una segunda lengua

A continuación voy a mostraros algunas imágenes (flashcards) que sirven para mostrar vocabulario a los niños. Como ya he comentado antes, esto es un complemento en la enseñanza de una lengua. Esto es tan solo un ejemplo de la gran cantidad de recursos que podemos encontrar en Internet. Podemos acceder a más temas para trabajar con los niños/as en el siguiente enlace:http://www.eslflashcards.com/

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DESARROLLO DEL LENGUAJE DE 0 A 6 AÑOS

Aquí podemos ver como se va desarrollando el lenguaje en los niños para tener una idea aproximada de lo que son capaces. Espero que os guste.

Desarrollo lingüístico

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